北川朱美 「タカハシ先生」 【B−】
タイトル通りの肝心の高校教師の描き方に単調さを感じざるをえず、評価は低くなるが、文章自体には妙な加減がある。堅くなりすぎもせず、緩めすぎもせず。詩人の散文という定型からも上手く出ていると所感。文章が良いので、内容が伴えばといった印象。
タイトル通りの肝心の高校教師の描き方に単調さを感じざるをえず、評価は低くなるが、文章自体には妙な加減がある。堅くなりすぎもせず、緩めすぎもせず。詩人の散文という定型からも上手く出ていると所感。文章が良いので、内容が伴えばといった印象。